【９月７日（水）】 今日はまなびタイムがありました。 学年ごとに講師の先生に入っていただき、ことば・かず・ちえをテーマに楽しく学びます。 大きな花丸をもらったり、楽しいゲームで盛り上がったり。 先生たちも学べる嬉しい時間です。 | ||
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学年ごとに「書く」活動にも一工夫。 年少はクレパスで、年中は太い三角鉛筆で、年長は持ち方ホルダーを付けた鉛筆で、 正しい鉛筆の持ち方が身につくように導いていきます。 | ||
【９月７日（水）】 今日はまなびタイムがありました。 学年ごとに講師の先生に入っていただき、ことば・かず・ちえをテーマに楽しく学びます。 大きな花丸をもらったり、楽しいゲームで盛り上がったり。 先生たちも学べる嬉しい時間です。 | ||
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学年ごとに「書く」活動にも一工夫。 年少はクレパスで、年中は太い三角鉛筆で、年長は持ち方ホルダーを付けた鉛筆で、 正しい鉛筆の持ち方が身につくように導いていきます。 | ||
【９月７日（水）】 今日はまなびタイムがありました。 学年ごとに講師の先生に入っていただき、ことば・かず・ちえをテーマに楽しく学びます。 大きな花丸をもらったり、楽しいゲームで盛り上がったり。 先生たちも学べる嬉しい時間です。 | ||
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学年ごとに「書く」活動にも一工夫。 年少はクレパスで、年中は太い三角鉛筆で、年長は持ち方ホルダーを付けた鉛筆で、 正しい鉛筆の持ち方が身につくように導いていきます。 | ||