令和7年度とうきょうすくわくプログラム活動報告書 | ||
１．活動のテーマ ＜テーマ＞ 音 ＜テーマの設定理由＞ 音や音楽を聴くことで五感を育み、自由に表現する楽しさを味わえるようにする。音に興味関心を持ち 知識を増やしたり、表現力が豊かに育つように様々な体験ができるようにする。 ２．活動スケジュール 0歳児： 7月2回、11月1回、1月1回、 2月1回 1歳児： 5月1回、 7月1回、8月1回、12月1回、1月1回、3月1回 2歳児： 8月1回、 1月1回、2月1回 3歳児： 1月2回、 2月1回、3月1回 4歳児：12月1回、 1月1回、3月1回 ３．活動のために準備した素材や道具、環境の設定 音楽や音に触れる機会を作ると共に楽器を実際に用意し、全員が色々な楽器に触れたり、音を出せる 機会を作った。楽団による演奏会では、保育園にない楽器がたくさんあることを知ったり、音色に 興味を持つ機会を作った。 ４．探究活動の実践 ＜活動の内容＞ 糸電話やトランシーバーを使って音や声に伝わる仕組みや音の広がりを体験した。エレクトーンの 音色を聴き、音楽を体で表現し、楽しさを友だちと共有させることができた。 ＜活動中の子供の姿・声、子供同士や保育者との関わり＞ 0歳児では初めて見る風鈴の音を聴いて「リー、リンリン」と言葉で表現して周りの子も真似し合った り、他のクラスでも身近な物でも音を作り出せることに気づいた時「こうなったらもっといい音が出る んじやない？」「〇〇の音に似てるねー」などと言い合いながら音を出していた。 演奏会では本物の演奏を聴きながらすごい集中力で気持ちが引き込まれている姿が見られた。 ５．振り返り テーマに沿っていろいろな活動の中で体験できる機会を多く作ることができた。音が人と人をつなぐ 大切な役割を持つことを遊びの中で自然に感じ取っていた。言葉で表現し、友達や保育者と共有する 楽しさを体験することができたり身近な環境の中には多く音があふれていることが知り、音への関心 が更に広がったように思う。 | ||
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